快乐的小安 作品

第51章 沉默里的孩子(五)(第2页)

十分钟后,轻轻的敲门声打破了这份宁静,心理干预师来了。程望缓缓站起身,对思琪说了句:“我下次来,再给你带一个毛绒狗,好不好?你起个名字,到时候告诉我。”

“……好。”女孩嘴角微微勾了一下,极轻极小的一个弧度,但那是她第一次微笑,如同黑暗中透出的一丝微光。

——

程望缓缓走出病房,脚步略显沉重。他的脑海里不断回响着思琪的话,“那种人,还有很多很多吧”。这句话像一个沉重的枷锁,压在他的心头。他深知,思琪的遭遇绝非个例,还有多少孩子可能正处在同样的黑暗之中,等待着被拯救。

夜晚的江州市公安局,静谧而庄重。十点的钟声敲响,程望独自一人来到了档案室。档案室里弥漫着陈旧纸张的气息,一排排高大的书架上摆满了卷宗,仿佛在诉说着这座城市曾经发生的种种故事。昏黄的灯光在天花板上摇曳,将程望的影子拉得长长的,投在地面上。

他缓缓走到存放旧卷宗的区域,眼神在书架上搜寻着。终于,他找到了那份2009年的旧卷宗——《江中区初中生跳楼案》。他轻轻将卷宗取下,走到旁边的桌子前,缓缓坐下。

翻开卷宗,案中的男孩仿佛出现在他眼前。男孩长期遭受父亲的暴力对待,身上时常带着新旧不一的伤痕,那些伤痕或青或紫,像是一幅触目惊心的抽象画,诉说着他所经历的无尽痛苦。因为家暴,男孩的学习成绩一落千丈,从曾经的班级前列滑落到濒临辍学的边缘。他曾因长期家暴报警三次,每一次警察来到家里,父亲都矢口否认,称只是正常的管教,还对着警察和男孩大声呵斥,那嚣张的态度仿佛在挑衅法律的威严。学校老师虽知晓情况,但只是简单地进行调解,并未深入跟进,仅仅口头告诫男孩父亲要注意教育方式,便不再过问。派出所也仅做了记录,没有采取实质性的干预措施,没有深入调查男孩的生活环境,也没有为他提供必要的保护。

半年后,在一个看似平常的午后,男孩选择从五楼教室纵身跳下,结束了自己年轻的生命。程望清楚地记得,那一年,他刚刚进入警队,这件事给他留下了极其深刻的印象,也让他对如何更好地保护未成年人有了更深的思考。

他轻轻合上卷宗,眼前却不断浮现出今天那句让他久久不能平静的话:“那种人,还有很多很多吧。”

社会的善意,从来不是靠法律独自完成的。每一个视而不见的人,每一次制度失效的缝隙,都是“那种人”能够滋生的土壤。

程望来到值班室,值班室里的灯光有些昏暗。他拿起一支马克笔,在白板上缓缓写下三个词:

?强制报告机制

?家庭监护评估体系

?儿童危机干预中心制度化

他写得很慢,每写一笔,脑海里就清晰地浮现一次思琪被反锁在厕所里默念“110”的场景,那一声声微弱却又充满绝望与希望的默念,如重锤般一下一下敲击着他的内心。

“她不是案卷编号。”程望喃喃自语,“她是我们每一个人都该看见的镜子。这面镜子映照出社会在保护未成年人方面的缺失与不足,每一个视而不见的人,每一次制度失效的缝隙,都如同肥沃的土壤,滋养着那些黑暗与罪恶。我们不能再让这样的悲剧重演,我们必须行动起来,完善制度,唤醒每一个人的良知,让每一个孩子都能在阳光下健康成长,让每一个像思琪这样的孩子,不再独自承受本不该属于他们的痛苦。”